«Molta gent es pensa que la creativitat comença amb la generació d’idees, però en realitat comença abans, quan es fan noves preguntes, perquè, si un fa la pregunta de sempre, obtindrà la resposta de sempre.»
Amb aquesta reflexió es presentava, fa alguns mesos, Philippe Delespesse al taller sobre pensament creatiu que va impartir als concursants del UOC&PLUGGED.
Jordi Graells Costa, coordinador de Continguts i Innovació de la Generalitat de Catalunya i ponent del Fòrum Catalunya del Club Excel·lència en Gestió (CEG) sobre Riscs Empresarials en les Xarxes Socials, ha elaborat aquest decàleg amb les principals conclusions d’aquest fòrum, decàleg en què s’ofereixen les claus d’aquest fenomen imparable que són les xarxes socials.
En el wikispeech del 20 de març de 2012 vam debatre amb Dolors Reig (consultora en xarxes socials, psicòloga i professora) i Humberto Schwab (innovador socràtic) el concepte d’aprenentatge social i com les noves tecnologies han modificat la nostra manera d’entendre la formació i l’educació.
Durant el UOC&PLUGGED, la gent de Loverminds ens va oferir un taller intensiu sobre Attraction Marketing en el qual ens plantejaven una sèrie d’estratègies per a convertir la nostra idea en la més estimada, és a dir, estratègies d’atracció (engagement) i enamorament amb què puguem implicar emocionalment tota la nostra audiència.
Avui dia la innovació està lluny de les rígides estructures en què abans es forjava la major part de l'activitat productiva. Avui, aquestes mitjanes-grans empreses tenen l'oportunitat (la necessitat!) de mirar fora i veure què hi ha a les xarxes, els «garatges», els vivers d'empresa, els centres de cotreball i trobada, les associacions informals, els nous productors de serveis i productes, per a qui la innovació ve de sèrie, forma part del líquid amniòtic en el qual es desenvolupa el dia a dia, amb naturalitat, passió i exigència.
Aquest article va ser publicat en The Project el 25 de gener del 2013 per Maria Jesús Salido.
Fa pocs mesos va néixer un projecte obert i col·laboratiu promogut per la UOC i l’ARA enfocat al món de l’educació i l’ensenyament.
Aquest projecte porta el nom de Mestresclass i és una plataforma, en construcció permanent, que té per objectiu donar visibilitat al coneixement del professorat català en un entorn de cooperació i cocreació.
Com a experta en psicologia social, Dolors Reig ens explica el significat d’aquest concepte: «La psicologia social és el canvi de la societat a través de com canvia l’individu. Abans no es modifiquin les grans estructures, el que canvia primer són les persones (els seus pensaments, sentiments i comportaments)».
Des de Ments Obertes volem donar a conèixer iniciatives com aquesta i aconseguir que el coneixement que es genera arribi cada vegada a més persones. Així, doncs, iniciem un intercanvi de continguts amb The Project perquè entre tots puguem omplir l’apartat En moviment amb noves propostes, talent i idees.
Com a portal social de la UOC, a Ments Obertes volem començar a compartir i intercanviar continguts amb altres plataformes, organitzacions, grups i experts que, com nosaltres, tenen interès en la divulgació del coneixement i l’aprenentatge obert i accessible.
Tots els qui no vau poder assistir al wikispeech «El món opensource i la innovació social en l'àmbit públic», en què vam comptar amb la col·laboració de Josep Miró (director d'Estratègia i Innovació a l'Ajuntament de Barcelona) i Enric Senabre (coordinador de Projectes i gestor de comunitats en línia a Goteo), aquí en teniu el vídeo.
La UOC, com a universitat en xarxa i a la xarxa, no deixa escapar cap oportunitat per a fomentar l’esperit de comunitat i de pertinença entre els seus alumnes, professors, col·laboradors, alumnis, etc.
Aquesta vegada ha creat una aplicació, UOCmaps, per tal d’afavorir la comunicació entre els seus membres i que tots puguin establir contactes professionals i personals.